Filip Novotny Apple vill oft benda á að vörur þeirra eru með margvíslega notkunarmöguleika. Sem dæmi má nefna að nýleg auglýsing fyrir iPad í stað tæknilegra upplýsinga sýnir viðskiptavinina sjálfa, sem nota tækið sitt á mjög mismunandi hátt. Apple notendur höfðu áhuga á því hvernig ástandið lítur út fyrir utan auglýsingaheiminn og þess vegna erum við að færa þér röð viðtala um notkun iPad í tékkneskum veruleika.
Við vorum fyrstir til að ávarpa Mgr. Gabriela Solna, klínískur talmeinafræðingur frá Vítkovická sjúkrahúsinu í Ostrava, sem ákvað að vinna með töflur á taugadeild. Þessa fékk hún sem hluta af styrk frá heilbrigðisráðuneytinu og tveir iPads eru nú notaðir á sjúkrahúsinu.
Læknir, hvers konar sjúklingum sinnir þú í starfi þínu?
Sem talmeinafræðingur sinna ég aðallega sjúklingum eftir heilaæðaslys, en einnig sem hluti af göngudeildarmeðferð fyrir fullorðna og barnasjúklinga.
Með hvaða sjúklingum notar þú iPad?
Nánast allir sem geta unnið með einhverjum hætti. Auðvitað ekki fyrir alvarleg tilfelli á gjörgæsludeildum og þess háttar, en fyrir utan það er það fyrir sjúklinga í rúmum og í sjúkrabíl. Sérstaklega þá í endurhæfingarstiginu fyrir þá sem eru nú þegar færir um að sitja í að minnsta kosti smá stund og vinna með iPad á einhvern hátt.
Hvaða öpp notar þú?
Hægt er að nota ýmis próf og meðferðarefni á iPad. Það eru líka forrit þar sem þú getur búið til þitt eigið efni. Ég nota þá bæði til greiningar og til markvissrar meðferðar. Á göngudeild fyrir börn er hún mjög víðfeðm, þar er hægt að nota öll möguleg forrit fyrir einstaka þætti talmáls, svo sem orðaforðaþróun, setningamyndun, framsögn, en einnig að læra liti, stefnumörkun í rými, grafóhreyfingar, sjón- og heyrn. skynjunarþjálfun, rökhugsun og fleira. Þar er hægt að nota ýmislegt.
Eru þessi forrit almennt fáanleg eða sérhæfð fyrir talþjálfun?
Flest þessara forrita eru mjög einföld og hægt er að hlaða þeim niður að vild. Þau eru ódýr eða alveg ókeypis. Ég nota appið líklega oftast Bitabretti, þar sem hægt er að búa til efni sérstaklega fyrir einstaka sjúklinga og að auki deila því frekar.
Þetta app er einstakt og ótrúlegt í þessu. Einstakar myndaskrár geta verið sóttar af samstarfsmönnum mínum eða fjölskyldum sjúklinga, kennurum þeirra o.s.frv. Svo þeir þurfa ekki að takast á við þessi myndasett heima aftur - þeir þurfa ekki að endurtaka það, þeir hafa allt tilbúið og á tékknesku. Þetta er hægt að nota mikið bæði hjá börnum og fullorðnum. Við getum búið til myndir um þema íbúðar, dýr, atkvæði, orð, hljóð, hljóð, hvað sem er. Þeir hlaða því svo niður heima frítt og geta þjálfað sjálfir það sem þeir þurfa.
Þannig að viðbrögðin við spjaldtölvum eru að mestu góð? Mætir þú mótstöðu gegn nútímatækni meðal sjúklinga eða jafnvel meðal samstarfsmanna?
Með fæti? Ekki einu sinni það. Ég hef verið með sjúklinga yfir 80 og þeim líkar það aðallega. Það er fyndið hvernig þeir rugla saman nýjum orðum fyrir þá þegar þeir segja til dæmis: „Já, þú ert með yfirbragðið.“ En jafnvel sjúklingar sem eru með vitræna skerðingu, sem þýðir heilabilunarsjúklinga, vinna mjög innsæi með iPads.
Hvaðan kom hugmyndin um að nota iPad í meðferð?
Ég heyrði fyrst um notkun spjaldtölvu í talþjálfun frá samstarfsmanni frá Poděbrady. Þeir bjuggu til verkefni þar sem heitir iSEN (við erum nú þegar að undirbúa viðtal við höfunda þess - athugasemd ritstjóra), sem er samfélagið í kringum sérskólann þar, þar sem þeir byrjuðu að nota hann sérstaklega fyrir fötluð börn og börn með heilalömun, einhverfu o.fl. Samstarfsmaðurinn bauð síðan öðrum klínískum talþjálfum og hóf að skipuleggja námskeið. Ég byrjaði að vinna með spjaldtölvuna á deildinni þegar ég fékk hana sjálf. Restin hefur þegar þróast sjálf.
Hversu stórt er verkefnið þitt og hvernig var fjármögnun þess?
Á legudeildum eru að meðaltali fimm til átta sjúklingar með tal- eða vitsmunaörðugleika. Ég fer í gegnum þær flestar á hverjum morgni og vinn í þeim á iPad í 10-15 mínútur. Það var því engin þörf fyrir mikið magn af þessum töflum. Ég fékk iPad sem hluta af styrk frá heilbrigðisráðuneytinu.
Og veistu af þinni reynslu hvort ríkið reiknar nú þegar með að sjúkrahús vilji nota svona búnað?
Ég held það, vegna þess að samstarfsmenn mínir á háskólasjúkrahúsinu í Ostrava sóttu um til stjórnenda og nú vinna þeir líka með tvær spjaldtölvur. Samstarfsmaður á bæjarsjúkrahúsinu í Ostrava á líka iPad. Heilsulindin í Klimkovice notar nú þegar spjaldtölvur, sem og heilsulindin í Darkov. Hvað sjúkrahúsin varðar þá er Norður-Móravía nú þegar töluvert þakið iPads.
Ætti spjaldtölvur og aðrar nútímalegar græjur að ná til annarra geira heilbrigðisþjónustu eða jafnvel til mennta?
Í dag hringdi kennari stráks sem kemur til okkar í talþjálfun í mig. Hann er með smá þroskahömlun og samskipti eru stærsti erfiðleikinn fyrir hann. Hann er í fimmta bekk og á enn í erfiðleikum með að lesa jafnvel stutt orð. Á sama tíma eru frábær forrit á iPad fyrir svokallaðan alþjóðlegan lestur, sem er að passa einföld orð við myndir. Og kennarinn hringdi í mig að henni líkaði þetta mjög vel og vildi vita álit mitt, hvort þessi aðferð hentaði öðrum börnum líka. Ég held að sú breyting komi mjög hratt í sérskóla.
Og utan sviðs þíns?
Sjálf á ég fimm ára tvíbura og ég held að þetta sé tónlist framtíðarinnar. Börn koma ekki með kennslubækur í skólann heldur fara með spjaldtölvu. Með henni munu þeir læra einfaldar talningaraðgerðir, tékkneska, en líka náttúrusögu. Ég get ímyndað mér að þegar börn læra um sebrahesta þá opni þau undirbúningsbók kennarans í iBooks, sjái mynd af sebrahestum, læri ýmsar upplýsingar um hann, horfi á stuttmynd, lesi áhugaverðar staðreyndir um hann og þar af leiðandi mun gefa þeim miklu meira en bara grein með myndskreytingu í bók. iPad hefur áhrif á fleiri skilningarvit og þess vegna er notkun hans í námi svo góð - börn læra í gegnum leik og auðveldara.
Burtséð frá því að nýnemar draga stundum tólf kíló á bakið. Þess vegna held ég að það muni reynast þannig með tímanum. Það væri stórkostlegt.
Lykilatriði verður því hvort vilji sé fyrir hendi hjá ríkinu. Annars væri fjármögnun sennilega nokkuð erfið.
Fyrrnefndur kennari spurði mig hvað spjaldtölvurnar kostuðu. Ég svaraði þeim tíu þúsund með samanbitnar tennur. Hún var furðu jákvæð og sagði að þetta væri ekki eins mikið og hún hélt. Sérskólar standa sig mjög vel hvað þetta varðar, þeir geta fengið styrki og fengið styrki. Það verður verra með reglulegum bækistöðvum.
Þessum kennara líkaði auk þess mjög vel, því hún gat þegar ímyndað sér hvernig hún myndi nota spjaldtölvurnar í kennslunni. Það fer mikið eftir kennaranum hvort hann geti unnið með iPad og útbúið efni fyrir börn almennt út frá tæknilegu sjónarmiði.
Finnst þér mikill munur á iPad og öðrum spjaldtölvum?
Það er það sem fólk spyr alltaf, hvort ódýrari Android spjaldtölva dugi. Ég svara þeim: „Þið getið reynt. En þó þú geri þitt besta þá eru góðu fræðsluöppin einfaldlega ekki til eða það er miklu minna úrval.“ Þess vegna mæli ég með því að þeir kaupi notaðan iPad, sem er ekkert mál þessa dagana. Í stuttu máli, þegar kemur að fræðasviðum mínum – menntun og klínískri talþjálfun – er iPad ljósárum á undan öðrum spjaldtölvum.
Ef þú vilt læra meira um spjaldtölvumeðferð, skoðaðu vefsíðuna www.i-logo.cz. Þar er að finna dæmi um forrit sem notuð eru í talþjálfun, auk frekari upplýsinga beint frá Mgr. Saltur.
Frábær grein :)
Ég tel greinar af þessu tagi vera mesta upplýsingaframlag þessarar vefsíðu. Takk fyrir þær. :)
Þumall upp, fleiri svona greinar á öðrum sviðum líka
iTeach… síða fyrir kennara
- ráðleggingar um notkun iPad í kennslu
Svo á Facebook :-)
Eins og ég las snýst greinin ekki svo mikið um iPad, heldur um forrit sem hafa notið sín í heilbrigðisgeiranum! Að skrifa að iPadinn sé ljósárum á undan samkeppninni er virkilega hlægilega leiðrétting :-) !
Ég þekki ekki faglegt starfssvið þar sem Android gæti komið við sögu... hönnun, ljósmynd, sjúkrahús, aðstoða fólk í slíkum aðstöðu osfrv. Allir á þessum sviðum vinna með Apple vegna hagræðingar, hraða, framboðs á forritinu og aðallega .. og þá sérstaklega áreiðanleikann sem android og wm losa ekki við.