Davíð Hanak Í vor skipulagði Apple sérstaka „skóla“ aðaltónleika þar sem við sáum afhjúpun nýja iPadsins. Þar fyrir utan var viðburðurinn þó aðallega tileinkaður nemendum og kennurum. Fyrir hið síðarnefnda kynnti Apple á sínum tíma skólavinnuforritið sem ætti að auðvelda þeim mörg hagnýt verkefni miklu. Í dag var formleg kynning.
Það gæti verið vekur áhuga þinn
Schoolwork appið er í grundvallaratriðum „bekkjarstjóri“ fyrir hvern kennara. Það gerir fjölda- eða valsamskipti við nemendur kleift, úthluta verkefnum, skrá og skrá einkunnir og margar aðrar aðgerðir sem auðvelda kennurum lífið í starfi. Forritið getur unnið með margvísleg skjalasnið, nettengla og mörg önnur tæki sem kennari þarf til að hafa samband við nemendur sína. Hins vegar er skólastarf ekki aðeins einhliða forrit, nemendur geta líka nýtt möguleika þess. Með Skólavinnu geta nemendur fylgst með einkunnum sínum, lokið verkefnum og verkefnum sem ekki hefur verið lokið, auk þess að hafa samband við kennara og beðið um aðstoð, til dæmis við heimanám.
Opinberar myndir úr þessu vistkerfi:
Photo gallery
Skólavinna vinnur með Classroom appinu, þannig að kennarar geta haft fullkomna yfirsýn yfir það sem nemendur þeirra eru að gera á iPad. Allt vistkerfi námstóla og forrita frá Apple er frekar háþróað eins og þú sérð sjálfur sérstök örsíða, sem Apple stofnaði fyrir þessar þarfir. Schoolwork appið er núna í prófunarfasa og má búast við að það fari í loftið í byrjun næsta skólaárs ásamt útgáfu iOS 12.
Það gæti verið vekur áhuga þinn
Fræðilega séð er þetta mjög vel heppnað og hugsanlega gríðarlega gagnlegt hugtak. Vandamálið er að til þess að nota slík verkfæri á marktækan hátt þarf allur bekkurinn að vera samhæfður við þau. Þannig að í reynd þýðir þetta að hver nemandi ætti að hafa sinn eigin iPad með sínu eigin Apple ID. Þetta er tiltölulega framúrstefnuleg hugmynd sem getur aðeins virkað í mjög fáum skólum (aðallega í Bandaríkjunum). Hins vegar, ef þessi skilyrði eru uppfyllt og bæði kennarar og nemendur fá leiðsögn til starfa í þessu vistkerfi, hlýtur það að vera mjög áhugaverð og gagnvirk kennsluaðferð. Hins vegar, fyrir flest okkar (eða [möguleg] börn okkar), er þetta veruleiki sem er langt í fjarlægri framtíð.
